2025г.
- «Роль развивающей предметно-пространственной среды в развитии у дошкольников интереса к профессиям». Воспитатели Грачева А.В., Фей Г.А.
- «Развитие речевой функции в онтогенезе». Учитель — логопед Пономарева Н.В.
- Роль развивающей предметно-пространственной среды (РППС) в формировании социально-коммуникативной грамотности. Воспитатели Сапожникова Марина Ивановна и Гаврилина Татьяна Юрьевна.
- Методы, приемы и средства формирования предпосылок читательской грамотности у детей дошкольного возраста.Воспитатели Кузьмина Ирина Сергеевна и Бурмистрова Марина Владимировна
- Формирование предпосылок математической/финансовой грамотности у детей дошкольного возраста. Воспитатель высшей квалификационной категории Ильина Людмила Николаевна (февраль)
- Формирование предпосылок естественно-научной грамотности у детей дошкольного возраста. Воспитатель первой квалификационной категории Мелихова Татьяна Александровна (февраль)
2024г.
- «Использование интерактивных приемов в воспитании уважительных чувств к Родине, к представителям разных национальностей». Воспитатели Куркина Е.Л., Кинжалова И.В. (ноябрь)
- «Приемы аналитико-синтетической деятельности». воспитатель Сапожникова М.И.
- «Методика знакомства детей дошкольного возраста с видами музыкального фольклора». муз.руководитель Ахмитова А.М.(декабрь)
- Особенности формирования и развитие восприятия у детей раннего возраста с ограниченными возможностями здоровья. Воспитатель Гаврилина Т.Ю. (ноябрь)
- «Когнитивные методики, направленные на коррекцию различных нарушений в развитии ребёнка». Психолог-дефектолог Шунина Л.А. (сентябрь)
- «Формирование инженерного мышления через занятия по конструированию с применением различных материалов». Воспитатели первой квалификационной категории Ермохина Светлана Валерьевна, Байназарова Надежда Степановна
- «Эффективные формы физкультурно-оздоровительной работы в ДОУ». Инструктор по физической культуре Каргина Л.В. (январь 2023)
- «Центры краеведения в нравственно-патриотическом воспитании дошкольников». Подготовили воспитатели: Сапожникова М.И. и Гаврилина Т.Ю. (декабрь 2022)
- «Реализация дополнительной общеобразовательной программы естественно-научной направленности для детей 4-7 лет по формированию целостной картины мира «Клуб путешественников». Воспитатели: Кинжалова И.В. и Куркина Е.Л. (декабрь 2022)
- Коллекционирование. Организация и способы работы с детскими коллекциями. Воспитатели: Кинжалова И.В. и Куркина Е.Л. (декабрь 2022)
- «Использование нейропсихологического подхода в коррекционно-развивающей работе с детьми с ограниченными возможностями здоровья». Педагог-психолог Зуева Т.А. (октябрь 2022)
- Особенности работы с одарёнными детьми в ДОО. Воспитатель Игнатьева Л.Н. (Сентябрь 2022)
- «Трудности педагога при взаимодействии с ребенком с ОВЗ» учитель-логопед Иризбаева И.А. (май 2022)
- «Современные подходы к развитию математических представлений дошкольников в соответствии с ФГОС ДО». Воспитатель высшей категории Сапожникова М.И. (март 2022)
- «Робототехника – первый шаг в приобщении дошкольников к техническому творчеству». воспитатель Байназарова Н.С. (февраль 2022)
- «Современные методики и технологии для повышения познавательного интереса дошкольников к ФЭМП. воспитатель высшей категории Игнатьева Л.Н.(февраль 2022г.)
- «Здоровьесберегающие технологии в работе с детьми раннего возраста». Подготовила воспитатель первой квалификационной категории Урманова Н.В. 06.12.2021
- «Использование мотивационного материала для формирования полезных привычек у детей старшего дошкольного возраста». Подготовила воспитатель первой квалификационной категории Кинжалова Ирина Викторовна
- «Внедрение ВФСК «ГТО» в дошкольной образовательной организации». Подготовила инструктор по физической культуре высшей категории Каргина Лариса Владимировна
- Формирование представлений о культуре питания и личной гигиене воспитанников – залог их здоровья» Подготовила: воспитатель I категории Грачева А.В.
- Сенсорное развитие детей раннего возраста через дидактические игры. Воспитатель Молянова С.И. (2021)
- «Использование метода сенсорной интеграции в работе с детьми дошкольного возраста с тяжёлыми нарушениями речи». Учитель-логопед Жучкова Н.В.
- Развитие познавательно-исследовательской активности детей в старшей группе. Воспитатель Гаврилина Т.Ю.(2020)
- Активизация познавательного интереса у детей старшего дошкольного возраста в процессе музыкального образования. Муз. руководитель Антонова О.В. (2020)
- «Коллекционирование – одна из эффективных технологий исследовательской деятельности дошкольников и средств для развития познавательной активности». Воспитатель Игнатьева Л.Н.(2020)
- Сюжетно-ролевая игра как средство организации нравственного воспитания детей старшего дошкольного возраста в ДОО. Воспитатель Игнатьева Л.Н. (2020)
- Формирование безопасного поведение детей в быту. Воспитатель Вакказова Е.В. (2019)
- «Взаимосвязь интеллектуального и речевого развития детей» Воспитатель Фей Г.Р.(2019)
- Использование дошкольных образовательных программ по разделу «Формирование элементарных математических представлений» Старший воспитатель Игнатьева Л.Н. (2019)
- «Приобщение дошкольников к русской народной культуре и развитие творческих способностей детей дошкольного возраста через декоративно — прикладное искусство». Воспитатель Вакказова Е.В. (2018)
- «Влияние русского народного творчества на развитие речи детей». Воспитатель Куркина Е.Л. (2018)
- «Приобщение детей к истокам русской народной культуры на музыкальных занятиях «. Музыкальный руководитель Антонова О.В.(2018)
- Организация работы с родителями по вопросам оздоровления детей. Воспитатели Куркина Е.Л. и Байназарова Н.С. (2018)
- В царстве упрямства и капризов. Педагог — психолог, учитель — дефектолог Шунина Л.А. (2018)
- Обучение безопасности детей на дороге. — 2017
- Экологическое воспитание — нужно ли оно для дошкольников? 2017
- Что же такое настоящая дружба?
- Речевое развитие дошкольников: проблемы, возможности их решения
- Фоновая музыка в жизни детского сада. Музыкальный руководитель Антонова О.В.
- Роль воспитателя в музыкальном воспитании на занятиях и в самостоятельной деятельности. Музыкальный руководитель Антонова О.В.
- Использование сказки в НОД.
- Развиваем мелкую моторику.
- Жестокое обращение с детьми: что это такое?
- Нетрадиционные формы работы с детьми по ФЭМП в рамках реализации ФГОС. Воспитатель Игнатьева Л.Н.
- Интеграция музыки и математики в формировании элементарных математических представлений у дошкольников. Музыкальный руководитель Антонова О.В.
